1. Em hãy thiết kế tấm thiệp để giới thiệu với bạn bè về

Đề bài

Các bài bác tập dượt nằm trong chuyên nghiệp đề

Bài 1 :Em hãy mò mẫm và hát những làn điệu ghi sâu bạn dạng sắc văn hóa truyền thống quê nhà, dân tộc: quan liêu chúng ta, chèo, hát ru ... Theo em, những làn điệu bên trên đem liệu có phải là di tích văn hóa truyền thống của VN không? Vì sao? Xem tiếng giải >> Bài 2 :a) Trong những tấm hình bên trên, đâu là di tích văn hóa? Đâu ko cần là di tích văn hóa? Em hãy chỉ ra rằng đâu là di tích văn hóa truyền thống vật thể, đâu là di tích văn hóa truyền thống phi vật thể? b) Theo em di tích văn hóa truyền thống là gì? c) Kể tăng những di tích văn hóa truyền thống không giống ở VN nhưng mà em biết? Xem tiếng giải >> Bài 3 :a) Di sản văn hóa truyền thống phố cổ Hội An ý nghĩa ra sao với những người dân Quảng Nam và cả nước? b) Lễ Tịch điền ý nghĩa ra sao so với người dân Hà Nam và cả nước? c) Từ việc mò mẫm hiểu ý nghĩa và tầm quan trọng của những di tích văn hóa truyền thống bên trên và những nắm vững của bạn dạng thân thích, em hãy cho biết thêm chân thành và ý nghĩa của di tích văn hóa truyền thống so với quả đât và xã hội. Xem tiếng giải >> Bài 4 :a) Chính quyền và quần chúng. # xã V vẫn tiến hành những quy tấp tểnh của pháp lý về quyền và nhiệm vụ của những tổ chức triển khai, cá thể trong những công việc đảm bảo di tích văn hóa truyền thống như vậy nào? b) Hãy nêu quy tấp tểnh cơ bạn dạng của pháp lý về quyền và nhiệm vụ của những tổ chức triển khai, cá thể trong những công việc đảm bảo di tích văn hóa truyền thống. Xem tiếng giải >> Bài 5 :a) Em hãy nêu những việc thực hiện góp thêm phần bảo đảm di tích văn hóa truyền thống nhập tình huống và những tranh ảnh bên trên b) Theo em, học viên cần phải làm những gì nhằm góp thêm phần lưu giữ gìn, đảm bảo và trở nên tân tiến di tích văn hóa truyền thống ở Việt Nam? Xem tiếng giải >> Bài 6 :Em đống ý hay là không đống ý với chủ ý này bên dưới đây? Vì sao? a) Danh lam, thắng cảnh có tiếng của nước nhà được UNESCO thừa nhận được gọi là di tích văn hóa truyền thống. b) Phải bảo đảm cả di tích văn hóa truyền thống vật thể và di tích văn hóa truyền thống phi vật thể. c) Chỉ cơ sở núi sông đem thẩm quyền mới nhất hoàn toàn có thể đảm bảo được những di tích văn hóa truyền thống. d) Việc lưu giữ gìn, bảo đảm những di tích văn hóa truyền thống góp thêm phần trở nên tân tiến nền văn hóa truyền thống VN tiên tiến và phát triển, đặm đà bạn dạng sắc dân tộc bản địa. e) Chỉ đảm bảo di tích lịch sử lịch sử hào hùng - văn hóa truyền thống và được Nhà nước xếp thứ hạng. Xem tiếng giải >> Bài 7 :Em hãy đánh giá những hành động bên dưới đây: a) Mỗi Lúc chuồn tham lam quan liêu những di tích lịch sử lịch sử hào hùng, H thông thường tự khắc thương hiệu bản thân lên tượng đài, bức tượng phật, thân thích cây,... nhằm khắc ghi những điểm tôi đã cho tới. b) T nhắc nhở chúng ta nhập thôn tránh việc chăn thả gia súc nhập Khu di tích lịch sử lịch sử hào hùng. c) Cuối tuần, M thông thường rủ chúng ta cho tới mái ấm bác bỏ K - một nghệ nhân hát chèo - nhằm học tập hát. d) N tích cực kỳ học tập nước ngoài ngữ nhằm hoàn toàn có thể trình làng về những danh lam thắng cảnh của quê nhà bản thân với khác nước ngoài quốc tế. Xem tiếng giải >> Bài 8 :Xử lí trường hợp a) Trên lối đi học tập về, Q và H trị hiện nay bao nhiêu thanh niên lấy trộm cổ vật nhập ngôi miếu của thôn. Q rủ H chuồn báo công an tuy nhiên H kể từ chối và nói:" Việc cơ gian nguy lắm, nếu như chúng ta biết bản thân tố giác tiếp tục trả thù địch bọn chúng bản thân đấy!" Nếu là Q, em tiếp tục thực hiện gì? b) Khi nhập miếu cúng bà, C thấy một vài chúng ta gõ chuông, xoa tay nên những bức tượng phật bụt nhằm cầu may mắn Nếu là C, em tiếp tục thực hiện gì? Xem tiếng giải >> Bài 9 :Địa phương điểm em sinh sinh sống đem di tích văn hóa truyền thống nào? Em đã từng gì nhằm đảm bảo di tích văn hóa truyền thống đó? Xem tiếng giải >> Bài 10 :Em nằm trong chúng ta nhập group mò mẫm hiểu, thuế tầm tranh giành, hình ảnh, tư liệu về những di tích văn hóa truyền thống của địa hạt ,... tiếp sau đó, design trở nên một tờ báo tường và thuyết trình về chân thành và ý nghĩa của những di tích văn hóa truyền thống cơ. Xem tiếng giải >> Bài 11 :Em hãy lập và tiến hành plan đảm bảo một di tích ở địa hạt em theo gót bảng khêu gợi ý sau: Tên di sản Biện pháp bảo vệ Thời gian ngoan thực hiện Kết quả Xem tiếng giải >> Bài 12 :Em hãy xem thêm vấn đề sau và vấn đáp thắc mắc. - Em cảm biến ra sao về Đờn ca a ma tơ Nam Bộ? - Ngoài Đờn ca a ma tơ Nam Sở, em còn biết những di tích văn hoá này của nước ta? Xem tiếng giải >> Bài 13 :1. Em hãy nêu thương hiệu những di tích văn hoá ứng với những hình sau. Em biết gì về những di tích văn hóa truyền thống đó? Xem tiếng giải >> Bài 14 :2. Em hãy xem thêm vấn đề sau và vấn đáp thắc mắc. - Thế này là di tích văn hoá? - Có bao nhiêu loại di tích văn hoá? Cho ví dụ về từng loại. - Di sản văn hoá ý nghĩa ra sao so với quả đât và xã hội? Xem tiếng giải >> Bài 15 :2. Em hãy xem thêm vấn đề sau và vấn đáp thắc mắc. - Thế này là di tích văn hoá? - Có bao nhiêu loại di tích văn hoá? Cho ví dụ về từng loại. - Di sản văn hoá ý nghĩa ra sao so với quả đât và xã hội? Xem tiếng giải >> Bài 16 :3. Em hãy xem thêm vấn đề sau và tiến hành đòi hỏi. Yêu cầu: Em hãy lấy ví dụ rõ ràng về sự việc tiến hành quyền và nhiệm vụ của tổ chức triển khai, cá thể trong những công việc bảo đảm di tích văn hoá. Xem tiếng giải >> Bài 17 :4. Em hãy thảo luận về những hành động sau theo gót đòi hỏi sau đây.                       a) Giới thiệu cho tới khách hàng quốc tế về danh lam thắng cảnh của VN. b) Phát hiện nay, đem nộp cổ vật cho tới cơ sở đem trách cứ nhiệm. c) Lấy cắp cổ vật về mái ấm chứa chấp ỉm theo gót mục tiêu cá thể. d) Buôn chào bán, trao đối, cho tới tặng cổ vật không tồn tại giấy má phép tắc. e) Nhắc nhở bằng hữu, người xung xung quanh lưu giữ gìn, đảm bảo di tích văn hoá. g) Tham quan liêu, mò mẫm hiểu di tích lịch sử lịch sử hào hùng - văn hoá của quê nhà. Yêu cầu - Nêu hành động vi phạm pháp lý về bảo đảm di tích văn hoá và cơ hội đấu tranh giành, ngăn ngừa những hành động cơ. - Đề xuất những việc thực hiện phù phù hợp với giai đoạn nhằm góp thêm phần đảm bảo di tích văn hoá. Xem tiếng giải >> Bài 18 :1. Em hãy mò mẫm những câu ca dao, châm ngôn về di tích văn hoá của VN. Xem tiếng giải >> Bài 19 :2. Em đem đánh giá gì về tâm lý của chúng ta học viên nhập trường hợp sau? Xem tiếng giải >> Bài trăng tròn :3. Em hãy cất vai và xử lý trường hợp sau. Xem tiếng giải >> Bài 21 :4. Em hãy viết lách đoạn văn (7 - 10 dòng) phân trần niềm kiêu hãnh về di tích văn hoá VN và nêu những việc thực hiện rõ ràng của bạn dạng thân thích góp thêm phần bảo đảm di tích văn hoá. Xem tiếng giải >> Bài 22 :2. Hãy thuế tầm những tranh vẽ rất đẹp về di tích văn hoá VN và tạo nên trở nên cuốn sách hình ảnh hoặc tiến hành một quãng phim ngắn ngủi về di tích văn hoá bên trên địa hạt em nhằm trình làng với bằng hữu. Xem tiếng giải >> Bài 23 :Di sản văn hóa truyền thống là gia sản của mới trước để lại cho tới mới sau, là mối cung cấp khoáng sản quý giá tạo ra bạn dạng sắc văn hóa truyền thống dân tộc bản địa, góp thêm phần xúc tiến sự trở nên tân tiến vững chắc cho tới quả đât và xã hội. Em hãy với những bằng hữu kể về những di tích văn hóa truyền thống nhưng mà em biết Xem tiếng giải >> Bài 24 :Quan sát hình hình ảnh và vấn đáp câu hỏi: a) Em hãy cho biết thêm thương hiệu của di tích gắn kèm với từng hình hình ảnh bên trên và những điểm sáng cộng đồng của những hình hình ảnh đó? b) Theo em di tích văn hóa truyền thống là gì? Xem tiếng giải >> Bài 25 :a, Em hãy chỉ ra rằng sự khác lạ Một trong những di tích văn hóa truyền thống trong những sự khiếu nại bên trên. b, Theo em, di tích văn hóa truyền thống hoàn toàn có thể được phân thành những loại nào? Em hãy share nắm vững của em về những loại di tích văn hóa truyền thống cơ. Xem tiếng giải >> Bài 26 :Dựa nhập vấn đề bên trên, em hãy để ý những hình hình ảnh sau đây và cho biết thêm di tích văn hóa truyền thống này là: Di tích lịch sử; Danh lam thắng cảnh; Di vật cổ vật, bảo vật quốc gia; Di sản văn hóa truyền thống phi vật thể. Giải quí vì như thế sao?  Xem tiếng giải >> Bài 27 :a, Theo em, những vấn đề bên trên vẫn đã cho chúng ta biết di tích văn hóa truyền thống ý nghĩa ra sao so với quả đât và xã hội? b, Em hãy share tăng những nắm vững của tôi về chân thành và ý nghĩa của di tích văn hóa? Xem tiếng giải >> Bài 28 :a, Căn cứ nhập những quy tấp tểnh của pháp lý nhập vấn đề, em hãy đánh giá việc thực hiện, hành động của những tổ chức triển khai, cá thể trong những hình bên trên. b, Trước những hành động vi phạm quy tấp tểnh của pháp lý về đảm bảo di tích văn hóa truyền thống, em cần thiết thể hiện nay thái phỏng và hành vi như vậy nào? Xem tiếng giải >> Bài 29 :Theo em những độ quý hiếm văn hóa truyền thống này sau đây và được thừa nhận là di tích văn hóa? A. Nhã nhạc cung đình Huế (Thừa Thiên Huế) B. Hội Gióng đền rồng Phù Đổng và đền rồng Sóc ( Hà Nội) C. Công trình thủy năng lượng điện Yaly ( Gia Lai) D. Khu di tích lịch sử văn hóa truyền thống Óc Eo ( An Giang) E. Bãi đại dương Mỹ Khê ( Đà Nẵng) Xem tiếng giải >> Bài 30 :Cho những di tích quần thể du ngoạn Tràng An (Ninh Bình), Nhã nhạc cung đình Huế , Bàu White (Bình Thuận), Lễ hội đua thuyền đình Bình Thủy ( An Giang), Địa đạo Củ Chi ( Thành phố Hồ Chí Minh), Động Phong Nha ( Quảng Bình), Hoàng Thành Thăng Long (Hà Nội), Dân ca Quan chúng ta Tỉnh Bắc Ninh, Mộc bạn dạng miếu Vĩnh Nghiêm ( Bắc Giang), Truyện Kiều( Nguyễn Du); Nhà gốm Thanh Hà ( Quảng Nam); Lễ cung cấp sắc của những người Dao Tiền (Phú Thọ); Lễ hội Ada Koonh ( Mừng lúa mới) của những người Pa Kô. Xem tiếng giải >>