Với cỗ 10 Đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp hai năm 2024 đem ma mãnh trận, tinh lọc sách Kết nối học thức giúp học viên ôn tập dượt và đạt thành quả cao nhập bài xích thi đua Học kì 1 Tiếng Việt 2.
10 Đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 đem ma mãnh trận
Xem thử
Chỉ kể từ 150k mua sắm hoàn toàn cỗ đề thi đua Cuối học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức bạn dạng word đem lời nói giải chi tiết:
- B1: gửi phí nhập tk:
1053587071- NGUYEN VAN DOAN - Ngân mặt hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin yêu cho tới Zalo VietJack Official - nhấn nhập phía trên nhằm thông tin và nhận đề thi
Quảng cáo
Ma trận đề thi đua học tập kì I môn Tiếng Việt 2 – Kết nối
|
STT |
Chủ đề |
Mức 1 Nhận biết |
Mức 2 Thông hiểu |
Mức 3 Vận dụng |
Mức 4 Vận dụng cao |
Tổng |
||||||
|
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
|||||
|
1 |
Đọc |
Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi |
Số câu |
1 |
1 |
2 |
||||||
|
Số điểm |
1 |
1 |
2 |
|||||||||
|
Đọc hiểu |
Số câu |
2 |
2 |
1 |
5 |
|||||||
|
Số điểm |
1 |
1 |
1 |
3 |
||||||||
|
2 |
Viết |
Nghe viết |
Số câu |
1 |
1 |
|||||||
|
Số điểm |
2 |
2 |
||||||||||
|
Tập thực hiện văn |
Số câu |
1 |
1 |
|||||||||
|
Số điểm |
3 |
3 |
||||||||||
|
3 |
Tổng số câu |
9 câu |
||||||||||
|
Tổng số điểm |
10 điểm |
|||||||||||
Quảng cáo
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi:
RỒNG RẮN LÊN MÂY
Rồng rắn lên mây là một trong trò đùa hài hước. Năm, sau chúng ta túm áo nhau thực hiện Long rắn. Một chúng ta thực hiện y sĩ, trúng đối lập với Long rắn. Rồng rắn vừa phải lên đường vòng vèo vừa phải hát:
Rồng rắn lên mây
Thấy cây núc nác
Hỏi thăm hỏi thầy thuốc
Có ngôi nhà hoặc không?
Nếu thầy trình bày “không” thì Long rắn lên đường tiếp. Nếu thầy trình bày “có” thì Long rắn căn vặn nài dung dịch mang lại con cái và đồng ý đã cho chúng ta biết bắt khúc đuôi.
Quảng cáo
Thầy dung dịch mò mẫm cơ hội bắt khúc đuôi. Quý Khách thực hiện đầu dang tay can y sĩ, chúng ta thực hiện đuôi mò mẫm cơ hội tách thầy. Nếu chúng ta khúc đuôi để thay thế bắt được thì thay đổi vai thực hiện y sĩ. Nếu chúng ta khúc thân thuộc nhằm đứt thì thay đổi vai thực hiện đuôi. Trò đùa cứ thế kế tiếp.
(Theo 10 trò đùa dân gian ngoan giành cho con trẻ Mầm non)
1. Theo em, những người dân đùa thực hiện trở nên Long rắn bằng phương pháp nào?
2. Rồng rắn cho tới gặp gỡ y sĩ nhằm thực hiện gì?
II. Đọc – hiểu
Quảng cáo
Có chí thì nên
Trước phía trên, Tuấn cực kỳ e môn chủ yếu miêu tả. Nhưng rồi cả u và gia sư đều bảo rằng người nào cũng hoàn toàn có thể ghi chép đẹp mắt nếu như biết nỗ lực. Vì vậy hằng ngày, Tuấn rất siêng năng chỉ tập dượt ghi chép. Lúc đầu, Tuấn ghi chép còn ko đẹp mắt và nhiều lỗi. Nhưng em ko sờn. Càng ngày, Tuấn càng tiến thủ cỗ. Chữ em giờ đây đều đều, trực tiếp mặt hàng và cực kỳ đẹp mắt. Bài chủ yếu miêu tả của em luôn luôn được điểm chục. Đúng là đem chí thì nên.
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Tuấn e học tập nhất môn gì?
a. Chính tả
b. Toán
c. Tiếng Anh
Câu 2: Tuấn đem những đức tính chất lượng gì nhập học tập tập?
a. Chăm chỉ
b. Lười học
c. Ham chơi
Câu 3: Sau những nỗ lực Tuấn tiếp tục đạt thành quả như vậy nào?
a. Chữ xấu
b. Chữ em giờ đây đều đều, trực tiếp mặt hàng và cực kỳ đẹp
c. Được gia sư khen
Câu 4: Qua mẩu truyện của Tuấn em rút rời khỏi được bài học kinh nghiệm gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Điền nhập vị trí chấm ao hoặc au :
- m…… gà; l……. sậy; ông s………., hoa c………; chào m……….
B. VIẾT:
I. Nghe – viết: Có chí thì nên
II. Viết đoạn văn kể về sinh hoạt em nhập cuộc nằm trong bạn
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 2)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Sự tích hoa tỉ muội
Ngày xưa, đem nhị bà bầu Nết và Na không cha mẹ phụ thân u, sinh sống nhập mái ấm nhỏ mặt mũi sườn núi. Nết thương Na, kiểu gì rồi cũng nhường nhịn em. Đêm tấp nập, dông tố ù ù lùa vào trong nhà, Nết vòng đeo tay ôm em:
- Em rét không?
Na ôm choàng lấy chị, cười cợt chui rích:
- ấm cúng quá!
Nết ôm em chặt rộng lớn, thì thầm thì:
- Mẹ bảo bà bầu bản thân là nhị cành hoa hồng, chị là bông lớn, em là bông nhỏ. Chị em bản thân mãi cùng cả nhà nhé!
Na gật đầu. Hai bà bầu cứ thế ôm nhau ngủ.
Năm ấy, nước lũ dưng cao, nết cõng em đuổi theo dân thôn cho tới điểm an toàn và đáng tin cậy. Hai cẳng bàn chân Nết rớm ngày tiết. Thấy vậy, Bụt thương lắm. Bụt ngay lập tức phẩy cái quạt thần. Kì kỳ lạ thay cho, cẳng bàn chân Nết chợt lành lặn hẳn. Nơi cẳng bàn chân Nết trải qua nẩy lên những khóm hoa đỏ rực thắm. Hoa kết trở nên chùm, cành hoa rộng lớn chở che mang lại nụ hoa nhỏ bé nhỏ. Chúng cũng đẹp mắt như tình bà bầu của Nết và Na.
Dân thôn mệnh danh mang lại loại hoa ấy là hoa tỉ muội.
Theo Trần Mạnh Hùng
Dựa nhập nội dung bài xích hiểu, khoanh tròn trĩnh vần âm trước câu vấn đáp trúng nhất hoặc triển khai theo gót yêu thương cầu:
Câu 1: (0.5 điểm) Những cụ thể đã cho chúng ta biết bà bầu Nết và Na sinh sống cực kỳ váy ấm?
A. Cái gì rồi cũng nhường nhịn em
B. Vòng tay ôm em ngủ
C. Nết thương Na
D. Tất cả những ý bên trên.
Câu 2: (0.5 điểm) Nước lũ dưng cao chị Nết fake Na cho tới điểm an toàn và đáng tin cậy bằng phương pháp nào?
A. Nết dìu Na chạy.
B. Nết cõng em đuổi theo dân làng
C. Nết bế Na chạy
D. Nết dẫn em theo gót dân thôn.
Câu 3: (0.5 điểm) Nơi cẳng bàn chân Nết trải qua nẩy lên những khóm hoa:
A. khóm hoa đỏ rực thắm.
B. khóm hoa Trắng.
C. khóm hoa vàng.
D. khóm hoa xanh rớt.
Câu 4: (1 điểm) Xếp những kể từ sau trở nên group quí hợp: đỏ rực thắm, nhỏ bé nhỏ, đuổi theo, cõng, đẹp mắt, trải qua, cao, gật đầu.
a. Từ ngữ chỉ hoạt động: .............................................................................................
b. Từ ngữ chỉ quánh điểm:................................................................................................
Câu 5: (0.5 điểm) Bài văn mang lại em thấy tình yêu của bà bầu Nết và Na như vậy nào?
Câu 6: (1 điểm) Từ này chỉ hoạt động?
A. ngôi trường
B. cánh hoa
C. hiểu bài
D. bàn và ghế.
Câu 7: (0.5 điểm) Câu này là câu nêu quánh điểm?
A. Mái tóc của u mượt nhưng mà.
B. Thầy em là chưng sĩ.
C. Em đang được ghi chép bài xích.
D. Không vấn đáp mang lại thắc mắc này.
Câu 8: (1 điểm) Chọn vệt chấm, vệt chấm căn vặn hoặc vệt chấm than vãn nhập vị trí chấm.
Bố: Nam ơi … Con hãy đặt điều một câu đem kể từ đàng nhé …
Con: Thầy em đang được tợp cà phê…
Bố: Thế kể từ đàng đâu…
Con: Dạ kể từ đàng đem nhập ly coffe rồi ạ...
Câu 9: (0.5 điểm) Viết một câu nêu Điểm lưu ý về một chúng ta nhập lớp?
II. Viết
1. Chính tả: 15 phút (4điểm)
NHÍM NÂU KẾT BẠN
(Sách Tiếng Việt 2,tập dượt 1/91)
(Viết đoạn: Từ “Thấy nhím Trắng cho tới rét giá”.)
2. Tập thực hiện văn: 25 phút (6 điểm)
Đề bài: Em hãy ghi chép một quãng văn cộc (từ 3 câu cho tới 5 câu) thể hiện tại tình yêu của em so với người thân trong gia đình.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 3)
A. Kiểm tra hiểu (10 điểm)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi: (4 điểm)
Bài đọc: Làm việc thiệt là mừng (SGK Tiếng Việt 2, tập dượt 1, trang trăng tròn – SGK Kết nối học thức với cuộc sống).
- Đọc đoạn cuối (Từ “Như tất cả … cho tới cũng vui”).
- Trả lời nói câu hỏi: Em nhỏ bé nhập bài xích thực hiện được những việc gì?
II. Đọc hiểu và thực hiện bài xích tập: (6 điểm). Cho văn bạn dạng sau:
Đàn Gà mới mẻ nở
Đàn gà mới mẻ nở
Lông vàng đuối dịu
Mắt đẹp mắt sáng sủa ngời
Ôi! Chú gà ơi!
Ta yêu thương chú lắm!
Mẹ dang song cánh
Con phát triển thành nhập trong
Mẹ ngước đầu trông
Bọn diều, bọn quạ.
Bây giờ thong thả
Mẹ tăng trưởng đầu
Đàn con cái nhỏ bé tí
Líu ríu chạy sau.
Con u đẹp mắt sao
Những hòn tơ nhỏ
Chạy như lăn kềnh tròn
Trên Sảnh, bên trên cỏ.
Vườn trưa dông tố mát
Bướm cất cánh rập rờn
Quanh đôi bàn chân mẹ
Một rừng chân con cái.
PHẠM HỔ
Khoanh nhập đáp án trúng hoặc triển khai đòi hỏi bài xích tập:
Câu 1: (1 điểm) Đàn gà con cái những hình hình ảnh này đẹp?
a. Lông vàng đuối nhẹ nhõm.
b. Mắt đen sạm sáng sủa ngời.
c. Chúng giống như các hòn tơ nhỏ đang được lăn kềnh tròn trĩnh bên trên Sảnh, bên trên cỏ.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 2: (1 điểm) Gà u bảo đảm con cái bằng phương pháp nào?
a. Đưa con cái về tổ.
b. Dang song cánh mang lại con cái nấp nhập nhập.
c. Đánh nhau với bọn diều, quạ.
d. Ngẩng đầu coi rồi nằm trong đàn con cái mò mẫm vị trí trốn.
Câu 3: (1 điểm) Những kể từ này chỉ những loài vật nhập bài xích thơ?
a. Gà, cún.
b. Gà, diều, quạ, bướm.
c. Gà con cái, gà u, vịt xiêm.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 4: (1 điểm) Trong những kể từ sau, những kể từ này chỉ sinh hoạt của đàn gà?
a. Đi, chạy.
b. Bay, dập dờn.
c. Lăn tròn trĩnh, dang.
d. Tất cả những ý bên trên.
Câu 5: (1 điểm) Gạch chân những kể từ chỉ Điểm lưu ý nhập câu sau:
Lông vàng đuối dịu
Mắt đen sạm sáng sủa ngời.
Câu 6: (1 điểm) Đặt 1 câu kể về một loại chim em thích
…………………………………………………………………………………….
B. Kiểm tra ghi chép (10 điểm)
I. Chính miêu tả (Nghe – viết): (4 điểm)
Bài viết: Phần thưởng
Nhìn sách chép đoạn: “Mỗi ngày trau … cho tới đem ngày con cháu trở nên tài”.
II. Tập thực hiện văn: (6 điểm)
Đề bài: Em hãy ghi chép một quãng văn cộc (từ 4 cho tới 5 câu) nói đến người thân trong gia đình (ông, bà, phụ thân, u, anh, chị, em ruột hoặc anh, bà bầu họ) của em.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 4)
A. Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc trở nên tiếng: (6 điểm)
Có công trau Fe, đem ngày nên kim
1. Ngày xưa, mang trong mình 1 cậu nhỏ bé thao tác gì rồi cũng mau ngán. Mỗi Lúc cố cuốn sách, cậu chỉ hiểu vài ba loại tiếp tục ngáp cộc ngáp lâu năm, rồi bỏ qua. Những khi tập dượt ghi chép, cậu cũng chỉ nắn nót được bao nhiêu chữ đầu, rồi lại ghi chép nguếch ngoác, coi xấu xí.
2. Một hôm trong khi đi dạo, cậu phát hiện ra một bà cụ tay cố thỏi Fe mải miết trau nhập tảng đá ven đàng. Thấy kỳ lạ, cậu bèn hỏi:
- Bà ơi, bà làm những gì thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà trau thỏi Fe này trở nên một cái kim nhằm mạng vá ăn mặc quần áo.
Cậu nhỏ bé ngạc nhiên:
- Thỏi Fe lớn như vậy, làm thế nào bà trau trở nên kim được?
3. Bà cụ ôn tồn giảng giải:
- mỗi một ngày trau thỏi Fe nhỏ lên đường một tí, sẽ có được ngày nó trở nên kim. Cũng như con cháu tới trường, thường ngày con cháu học tập một không nhiều, sẽ có được ngày con cháu trở nên tài.
4. Cậu nhỏ bé hiểu rời khỏi, trở lại ngôi nhà học tập bài xích.
TRUYỆN NGỤ NGÔN
Trả lời nói câu hỏi: Câu chuyện em vừa phải hiểu tiếp tục khuyên nhủ em điều gì?
II. Đọc hiểu: (4 điểm)
Bài đọc: Ngày ngày hôm qua đâu rồi?
(SGK Kết nối học thức 2, tập dượt 1, trang 13).
Làm bài xích tập: Chọn câu vấn đáp đúng:
1. Quý Khách nhỏ căn vặn phụ vương điều gì?
a. Tờ lịch cũ đâu rồi?
b. Ngày ngày hôm qua đâu rồi?
c. Hoa nhập vườn đâu rồi?
d. Hạt lúa u trồng đâu rồi?
2. Người phụ vương vấn đáp ra làm sao trước thắc mắc của người tiêu dùng nhỏ?
a. Ngày ngày hôm qua ở lại bên trên cành hoa nhập vườn.
b. Ngày ngày hôm qua ở lại nhập phân tử lúa u trồng.
c. Ngày ngày hôm qua ở lại nhập vở hồng của con cái.
d. Tất cả những ý bên trên.
3. Bài thơ ham muốn trình bày với em điều gì?
a. Thời gian ngoan cực kỳ cần thả phụ vương.
b. Thời gian ngoan cực kỳ cần thả u.
c. Thời gian ngoan rất rất đáng quý, cần thiết tận dụng tối đa thời hạn nhằm học hành và thực hiện điều tiện ích.
d. Thời gian ngoan là vô vàn cứ nhằm thời hạn trôi qua quýt.
4. Từ này chỉ vật dụng học hành của học tập sinh?
a. Tờ lịch.
b. Vở.
c. Cành hoa.
d. Hạt lúa.
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
I. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: Có công trau Fe đem ngày nên kim
Nhìn sách chép đoạn: "Mỗi ngày trau ... cho tới đem ngày con cháu trở nên tài".
II. Tập thực hiện văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn kể từ 3 cho tới 5 câu reviews về bạn dạng thân thuộc em.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 5)
A. Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc trở nên tiếng: (6 điểm)
Bài đọc: Làm việc thiệt là vui
- Đọc đoạn cuối (Từ "Như tất cả ... cho tới cũng vui").
- Trả lời nói câu hỏi: Em nhỏ bé nhập bài xích thực hiện được những việc gì?
II. Đọc hiểu: (4 điểm)
Phần thưởng
Na là một trong cô nhỏ bé chất lượng bụng. Tại lớp, người nào cũng mến em. Em gọt cây bút chì giúp đỡ bạn Lan. Em cho chính mình Minh nửa viên tẩy. hầu hết lượt, em thực hiện trực nhật canh ty chúng ta bị mệt nhọc... Na chỉ buồn vì thế em học tập ko xuất sắc.
2.Cuối năm học tập, cả lớp buôn dưa lê về điểm thi đua và phần thưởng. Riêng Na chỉ tĩnh lặng nghe chúng ta. Em biết bản thân ko xuất sắc môn này.
Một buổi sớm, vào khung giờ rời khỏi đùa, chúng ta nhập lớp xúm xít trao đổi điều gì cơ dường như kín lắm. Rồi chúng ta kéo nhau cho tới gặp gỡ gia sư.
Cô giáo nhận định rằng ý tưởng sáng tạo của chúng ta cực kỳ hoặc.
Ngày tổng kết năm học tập, từng học viên xuất sắc bước lên bục nhận phần thưởng. Cha u những em cũng hồi vỏ hộp. Bất ngờ, gia sư nói:
- Bây giờ, cô tiếp tục trao phần thưởng quan trọng. Đây là phần thưởng cả lớp ý kiến đề xuất tặng chúng ta Na. Na học tập ko xuất sắc, tuy nhiên em đem tấm lòng thiệt xứng đáng quý.
Na không hiểu biết nhiều bản thân đem nghe khuyết điểm ko. Đỏ bừng mặt mũi, cô nhỏ bé vùng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên hai con mắt đỏ rực hoe.
Phỏng theo gót BLAI-TƠN
(Lương Hùng dịch)
Làm bài xích tập: Chọn câu vấn đáp đúng:
1. Câu chuyện nói đến ai?
a. Quý Khách Minh.
b. Quý Khách Na.
c. Cô giáo.
d. Quý Khách Lan.
2. Quý Khách Na đem đức tính gì?
a. Học xuất sắc, chuyên cần.
b. Thích thao tác.
c. Tốt bụng, hoặc trợ giúp đồng chí.
d. Nhường nhịn đồng chí, đem lòng tin vượt lên trước khó khăn.
3. Vì sao chúng ta Na được trao thưởng?
a. Na ngoan ngoãn ngoãn, chất lượng bụng, biết san sớt và trợ giúp chúng ta.
b. Na học tập xuất sắc đều những môn.
c. Na là một trong cán cỗ lớp.
d. Na biết nhún nhường chúng ta.
4. Khi Na nhận thưởng, những ai mừng mừng?
a. Thầy Na.
b. Mẹ Na.
c. Quý Khách học tập nằm trong lớp với Na.
d. Quý Khách Na, gia sư, u của người tiêu dùng Na và cả lớp.
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
I. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: Phần thưởng
II. Tập thực hiện văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn kể từ 3 cho tới 5 câu reviews về người chúng ta của em.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 6)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Ngày thứ nhất lên đường học
|
Ngày thứ nhất lên đường học Mẹ dìu đi cho tới trường Em vừa phải lên đường vừa phải khóc Mẹ dụ dỗ dành riêng yêu thương thương |
Ngày thứ nhất lên đường học Em đôi mắt ẩm ướt nhạt nhẽo nhòa Cô che chở an ủi Chao ôi! Sao thiết thả. |
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Ngày thứ nhất tới trường ai dắt em cho tới trường?
a. Cô giáo
b. Mẹ
c. Bố
Câu 2: Quý Khách nhỏ vừa phải cho tới ngôi trường nhập tâm lý thế nào?
a. Vui vẻ
b. Buồn
c. Vừa lên đường vừa phải khóc
Câu 3: Câu thơ này thể hiện tại tình yêu của gia sư với chúng ta nhỏ?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Điền nhập vị trí chấm
a. iên hoặc iêng:
s……… năng; chây lười b…….; k……… thức
b. ui hoặc uy:
h…….. hiệu; t………. xách; s……… nghĩ
Câu 5: Điền kể từ chỉ sinh hoạt tương thích nhập vị trí chấm:
- Cô giáo……………… bài xích lên bảng.
- Bạn Hiền …………. rất siêng năng chỉ.
- Chúng tao đang được ……….. nhập giờ thể thao.
Câu 6: Trả lời nói câu hỏi:
a. Những môn học tập trong thời gian ngày loại nhị của lớp em:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
b. Những ngày nhập tuần lớp em đem nhị tiết Chính tả:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Chép bài xích “Ngày thứ nhất lên đường học”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 7)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Cô giáo lớp em
Cô giáo Mai dạy dỗ lớp 2A1 của Shop chúng tôi. Cô đem dáng vẻ người cao cao, làn domain authority Trắng, làn tóc ngang vai. Khi Shop chúng tôi ghi chép sai, cô nhiệt tình uốn nắn nắn từng đường nét chữ. Khi Shop chúng tôi vấn đáp bài xích ko trúng, cô luôn luôn nhẹ dịu chỉ bảo. Thỉnh phảng phất, cô lại dành riêng thời hạn kể mang lại Shop chúng tôi nghe chuyện cổ tích. Những buổi sinh hoạt vào cuối tuần, cô luôn luôn đem rubi mang lại chúng ta ngoan ngoãn và được rất nhiều điểm chất lượng nhập tuần. Phần thưởng của cô ấy tiếp tục khuyến khích Shop chúng tôi học hành chất lượng rộng lớn.
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Cô giáo dạy dỗ lớp nào?
a. Lớp 2a1
b. Lớp 2a2
c. Lớp 2a3
Câu 2: Cô giáo thương hiệu là gì?
a. Cô Mai
b. Cô Hà
c. Cô Huệ
Câu 3: Hình dáng vẻ gia sư như vậy nào?
a. Dáng người cao cao, làn domain authority Trắng, làn tóc ngang vai.
b. Dáng người thấp.
c. Dáng người cao cao.
Câu 4: Phần thưởng của cô ấy đã hỗ trợ chúng ta điều gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Viết những kể từ ngữ chỉ sinh hoạt, tình trạng đem nhập bài xích hiểu trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Luyện tập
Câu 1: Tìm những kể từ chỉ sinh hoạt có:
- Vần uôn: ……………………………………………………………………………………
- Vần uông: ………………………………………………………………………………….
Câu 2: Viết một quãng văn ( 3 câu) nói đến thầy gia sư dạy dỗ em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 3: Chính tả: Chép bài xích “Cô giáo lớp em
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 8)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Dậy sớm
|
Tinh mơ em dậy sớm Rửa mặt mũi rồi cho tới trường Em bước tất tả bên trên đường Núi giăng mặt hàng trước mặt |
Sương Trắng viền xung quanh núi Như một cái khăn bông - Ồ, núi ngủ chây lười không! Giờ mới mẻ đang được tắm. Thanh Hào |
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: chúng ta nhỏ dậy sớm nhằm thực hiện gì?
a. Đi chơi
b. Về quê
c. Đến trường
Câu 2: Trên lối đi chúng ta nhỏ phát hiện ra những gì?
a. Núi giăng mặt hàng trước mặt
b. Cánh đồng lúa chín
c. Hàng cây bên trên đường
Câu 3: Tìm những kể từ ngữ chỉ sinh hoạt đem nhập bài xích thơ trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Đặt 1 câu với kể từ chỉ sự vật, một câu với kể từ chỉ sinh hoạt đem nhập bài xích thơ trên
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Ghi lại lời nói chào, nhờ của em trong những trường hợp sau:
a. Em nhờ em gái lấy hộ cuốn sách bên trên bàn học tập.
→
b. Một người chúng ta mặt hàng xa cách đén đùa, em chào cô (chú) vào trong nhà đùa.
→
Câu 6: Viết một quãng văn (3-5 câu) nói đến ngôi trường em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Dậy sớm”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 9)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Giai thoại về Lương Thế Vinh
Một lượt, sứ thần Trung Hoa demo tài Lương Thế Vinh, nhờ ông cân nặng một con cái voi. Lương Thế Vinh sai quân dắt voi xuống thuyền, lưu lại nút chìm của thuyền. Sau cơ, ông mang lại voi lên bờ và xếp đá nhập thuyền. Khi thuyền chìm đến mức độ tiếp tục lưu lại, ông sai cân nặng vị trí đá ấy và biết voi nặng nề từng nào.
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Sứ thần Trung Hoa nhờ Lương Thế Vinh thực hiện gì?
a. Cân voi
b. Cân thuyền
c. Đếm voi
Câu 2: Lương Thế Vinh tiếp tục cân nặng voi bằng phương pháp nào?
a. Cân voi trực tiếp
b. Cân thuyền
c. Cho voi đứng lên thuyền lưu lại nút chìm và cân nặng số đá tiếp tục tấn công dấu
Câu 3: Đoạn văn đem những chữ này ghi chép hoa? Vì sao?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 4: Tìm những kể từ chỉ sinh hoạt, tình trạng trong khúc văn bên trên.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Đặt câu theo phong cách Ai là gì?
- Với kể từ “Lương Thế Vinh”:
→
- Với cụm kể từ “sứ thần Trung Hoa”:
→
Câu 6: Viết đoạn văn (3 – 5 câu) kể về gia sư em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Giai thoại về Lương Thế Vinh”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....
Đề thi đua Học kì 1 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2024 - 2025
Bài thi đua môn: Tiếng Việt lớp 2
Thời gian ngoan thực hiện bài: phút
(không kể thời hạn trừng trị đề)
(Đề số 10)
I. Đọc trở nên giờ và vấn đáp câu hỏi
Thỏ thẻ
Hôm này ông đem khách
Để con cháu đun nước cho
Nhưng kiểu siêu nó to
Cháu nhờ ông xách nhé !
Cháu rời khỏi Sảnh rút rạ
Ông nên ôm nhập cơ
Ngọn lửa nó bùng to
Cháu nhờ ông dập bớt
Khói nó chui rời khỏi bếp
Ông thổi không còn sương đi
Ông cười cợt xoà : “Thế thì
Lấy ai ngồi tiếp khách hàng ?”
Hoàng Tá
Khoanh tròn trĩnh nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Bài thơ nói đến những ai?
a. Ông
b. Cháu
c. Ông và cháu
Câu 2: Ông nhờ con cháu thao tác gì?
a. Nấu cơm
b. Đun nước
c. Tiếp khách
Câu 3: Cháu thực hiện những việc cơ nằm trong ai?
a. Làm một mình
b. Làm nằm trong mẹ
c. Làm nằm trong ông
Câu 4: Hai ông con cháu bên cạnh nhau thực hiện những việc gì?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 5: Điền vệt căn vặn hoặc vệt trượt bên trên chữ in đậm:
Chăng thơm cung thê hoa nhài
Dâu không thanh lịch cung người Tràng An.
Câu 6: Tìm và ghi chép những kể từ ngữ chỉ chúng ta hàng:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Câu 7: Viết một quãng văn miêu tả về bà của em.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
II. Chính tả: Tập chép bài xích “Thỏ thẻ”
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Xem thử
Xem tăng đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức hoặc khác:
Đề thi đua Giữa học tập kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức
Đề thi đua Học kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức đem đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức đem đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Giữa kì 2 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 đem ma mãnh trận (10 đề)
Đề thi đua Học kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức đem đáp án (5 đề)
Bộ 7 Đề thi đua Tiếng Việt lớp 2 Học kì 2 Kết nối học thức năm 2024 vận chuyển nhiều nhất
Đề thi đua Học kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối học thức năm 2024 đem ma mãnh trận (10 đề)
- Hơn trăng tròn.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 đem đáp án
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9
Bộ giáo án, bài xích giảng powerpoint, đề thi đua giành cho nhà giáo và sách giành cho cha mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85
Đã đem tiện ích VietJack bên trên điện thoại thông minh, giải bài xích tập dượt SGK, SBT Soạn văn, Văn kiểu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải tức thì phần mềm bên trên Android và iOS.
Theo dõi Shop chúng tôi không tính tiền bên trên social facebook và youtube:
Bộ đề thi đua năm học tập 2023-2024 những lớp những môn học tập được Giáo viên nhiều năm kinh nghiệm tay nghề tổ hợp và biên soạn theo gót Thông tư tiên tiến nhất của Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra, được tinh lọc kể từ đề thi đua của những ngôi trường bên trên toàn quốc.
Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các phản hồi ko phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web có khả năng sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Đề thi đua, giáo án những lớp những môn học