ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm

Trợ lý tiếp thu kiến thức AI - Câu vấn đáp này chỉ mang ý nghĩa tham ô khảo

Câu 1: Câu chuyện bên trên được kể bám theo thứ bậc nhất. Câu 2: Sai, hero chủ yếu nhập truyện là mèo già cả. Câu 3: Trong câu văn "Có một con cái mèo già cả, chậm chạp chân, đôi mắt lù mù ko vồ bắt được loài chuột nữa, bèn nghĩ về đi ra một kế tiếp nhằm lừa đàn loài chuột nhập ngôi nhà." với nhị phó kể từ chỉ con số. Câu 4: Đáp án B. (1) - (5) - (4) - (3) - (2) Câu 5: Hành động "mèo già cả treo tràng phân tử, gõ mõ, tụng kinh bao nhiêu ngày liền" nhằm mục tiêu mục tiêu nhằm gạt gẫm lũ loài chuột. Câu 6: Thái phỏng của đàn loài chuột là thiếu hụt cảnh giác. Câu 7: Từ "sám hối" nhập câu văn được hiểu là thú nhận tội lỗi làm nên đi ra. Câu 8: Thành ngữ "giả nhân fake nghĩa" nói đến việc việc vờ vịt trầm trồ đàng hoàng, nhân ngãi. Câu 9: Bài học tập rút đi ra kể từ mẩu chuyện là tránh việc tin vào những kẻ fake nhân fake nghĩa. Câu 10: Trả lời nói bám theo chủ ý cá thể.

Câu 1: 
C. Ngôi loại ba
Câu 2:
A. Đúng
Câu 3: 
B. Hai
Câu 4:
A. (2) – (5) – (4) – (1) – (3)
Câu 5: 
C. Để gạt gẫm lũ chuột
Câu 6: 
C. Thiếu cảnh giác
Câu 7:
B. mời năn tội lỗi làm nên ra
Câu 8: 
A. Giả vờ vĩnh trầm trồ đàng hoàng, nhân nghĩa
Câu 9: 
Câu chuyện phê phán những kẻ uy quyền fake nhân fake nghĩa, trong tâm địa thì mưu cơ tế bào cường bạo. Bởi vậy, nhập cuộc sống thường ngày, những con cái người dân có lời nói ngọt nhạt không hẳn là chất lượng tốt đẹp nhất, tuy nhiên lời nói rằng thiệt lòng khó khăn nghe lại hoàn toàn có thể ko nên là xấu xí.
Câu 10: 
+ Đồng ý với việc thực hiện của mèo già cả vì như thế bởi đôi mắt lù mù,vẫn già cả yếu ớt ko bắt được loài chuột ăn thóc nên vẫn nghĩ về phương pháp để bắt loài chuột đơn giản dễ dàng rộng lớn.
+ Không đồng ý với việc thực hiện của mèo già cả vì như thế fake nhân fake nghĩa,tính kế tiếp nhằm bắt lũ chuột

Nếu mình thích căn vặn bài xích tập

Các thắc mắc của doanh nghiệp luôn luôn được trả lời bên dưới 10 phút