Em hãy liệt kê những việc nên làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. (Miễn phí)

admin

Câu hỏi:

13/07/2024 7,096

- Tìm hiểu về truyền thống cuội nguồn của quế hương thơm bản thân.

- Tham gia những tiệc tùng, lễ hội truyền thống cuội nguồn, sinh hoạt văn hoá của địa hạt, quê nhà.

Phê phán những việc thực hiện ngược ngược với truyền thống cuội nguồn chất lượng tốt đẹp nhất của quê nhà.

- Tiếp sau những truyền thống cuội nguồn chất lượng tốt đẹp nhất của quê nhà tự những việc thực hiện như: cần mẫn tiếp thu kiến thức, nhập cuộc những câu lạc cỗ về nghề ngỗng truyền thông, âm thanh, nghệ thuật và thẩm mỹ truyền thống cuội nguồn, …

- Tuyên truyền, reviews những độ quý hiếm văn hoá truyền thống cuội nguồn.

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề ganh đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

A và N là bàn sinh hoạt nằm trong lớp và ở sát mái ấm nhau. N bị buốt cần nghỉ ngơi học tập nhiều ngày. Hết giờ học tập, A thanh lịch mái ấm trả vở cho mình chép và lý giải những vị trí khó khăn hiểu nhằm N rất có thể theo gót kịp bài học kinh nghiệm bên trên lớp. H nằm trong lớp thấy vậy nhận định rằng A thực hiện thế ko đích vì như thế việc học tập là trọng trách của học viên, N cần tự động lần hiểu và hoàn thành xong trọng trách tiếp thu kiến thức của tớ.

a) Em sở hữu phán xét gì về sự việc thực hiện của doanh nghiệp A?

b) Theo em, chủ ý của doanh nghiệp H vì vậy sở hữu đích không? Tại sao?

Câu 2:

Trong giờ đánh giá môn giáo dục và đào tạo công dân, N ko nằm trong bài bác, H ngồi cạnh đã lấy bài bác cho tới N chép.

Theo em, việc thực hiện của H liệu có phải là quan hoài, hỗ trợ các bạn không? Vì sao?

Câu 3:

Di sản văn hoá phi vật thể bao gồm:

A. khẩu ca, chữ ghi chép, kiệt tác văn học tập, nghệ thuật và thẩm mỹ, danh lam thắng cảnh, tiệc tùng, lễ hội, âu phục,...

B. khẩu ca, chữ ghi chép, kiệt tác văn học tập, nghệ thuật và thẩm mỹ, tiệc tùng, lễ hội, âu phục, di vật, cổ vật, bảo vật vương quốc,...

C. di tích lịch sử lịch sử vẻ vang văn hoá, khẩu ca, chữ ghi chép, kiệt tác văn học tập, nghệ thuật và thẩm mỹ, tiệc tùng, lễ hội,...

Câu 4:

A. di tích văn hoá tỉnh thần và di tích văn hoá vật thể.

B. di tích văn hoá phi vật thể và di tích văn hoá vật thể.

C. di tích văn hoá vật hóa học và di tích văn hoá tỉnh thần.

D. di tích văn hoá thể hóa học và di tích văn hoá niềm tin.

Câu 5:

Những độ quý hiếm vật hóa học, niềm tin tuy nhiên người dân ở một vùng khu đất rõ ràng đưa đến và được lưu truyền kể từ mới này thanh lịch mới không giống được gọi là:

A. truyền thống cuội nguồn quê nhà.

B. truyền thống cuội nguồn mái ấm gia đình.

C. truyền thống cuội nguồn dòng tộc.

D. truyền thống cuội nguồn dân tộc bản địa.

Câu 6:

Để lưu giữ gìn và đẩy mạnh truyền thống cuội nguồn của quê nhà, tất cả chúng ta cần thiết lên án hành động này sau đây?

A. Tìm hiểu những độ quý hiếm chất lượng tốt đẹp nhất của truyền thống cuội nguồn quê nhà.

B. Đi ngược lại với truyền thống cuội nguồn quê nhà.

C. Giữ gìn, đẩy mạnh những truyền thống cuội nguồn quê nhà.

D. Luôn sở hữu trách cứ nhiệm với quê nhà.