Một trong những lợi ích của việc học tập và khám phá lịch sử suốt đời là (Miễn phí)

admin

Câu hỏi:

19/09/2022 14,377

A. hùn trái đất update và không ngừng mở rộng trí thức.

Đáp án chủ yếu xác

B. tách tách lịch sử dân tộc với cuộc sống thường ngày của trái đất.

C. hùn trái đất cải tiến và phát triển về cả thể hóa học và trí tuệ.

D. thực hiện phong phú và đa dạng và đa dạng chủng loại quá khứ của loại người.

Hướng dẫn giải

Đáp án chính là: A

Học tập dượt, lần hiểu, tìm hiểu lịch sử dân tộc xuyên suốt đời là ĐK cần thiết hùn từng người update và không ngừng mở rộng trí thức, cải tiến và phát triển và đầy đủ kĩ năng. Qua ê, con cái người dân có tài năng thỏa sức tự tin đối phó với những đổi khác càng ngày càng ngày càng tăng của cuộc sống nhằm thâu tóm chất lượng tốt những thời cơ nghề nghiệp và công việc, việc thực hiện, cuộc sống,… (SGK - Trang 10)

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề thi đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Nội dung nào là sau đó là một trong mỗi lí bởi quan trọng nên học hành lịch sử dân tộc xuyên suốt đời?

A. Tri thức lịch sử dân tộc trong nhà ngôi trường không tồn tại chân thành và ý nghĩa so với cuộc sống.

B. Hiện thực lịch sử dân tộc của loại người rất có thể thay cho thay đổi theo đòi thời hạn.

C. Nhận thức về lịch sử dân tộc ko khi nào thay cho thay đổi theo đòi thời hạn.

D. Kho tàng trí thức lịch sử dân tộc của trái đất rất rất to lớn và đa dạng chủng loại.

Câu 2:

Việc tích lũy vấn đề, sử liệu sở hữu tầm quan trọng ra làm sao nhập quy trình học hành, lần hiểu và phân tích lịch sử?

A. Là hạ tầng nhằm tìm hiểu và tạo ra đi ra lịch sử dân tộc loại người.

B. Là hạ tầng nhằm tái mét hiện tại tranh ảnh lịch sử dân tộc vừa đủ, đúng mực.

C. Giúp trái đất liên kết được quá khứ với sau này.

D. Góp phần thực hiện phong phú và đa dạng những mối cung cấp sử liệu về quá khứ.

Câu 3:

Nội dung nào là tại đây phản ánh chính tiến độ tích lũy, xử lí vấn đề tái mét hiện tại trí thức lịch sử?

A. Sưu tầm sử liệu => Chọn thanh lọc, phân loại => Xác ấn định, Đánh Giá => Xác ấn định yếu tố.

B. Xác ấn định yếu tố => Chọn thanh lọc, phân loại => Xác ấn định, Đánh Giá => Sưu tầm sử liệu.

C. Xác ấn định yếu tố => Sưu tầm sử liệu => Chọn thanh lọc, phân loại => Xác ấn định, Đánh Giá.

D. Sưu tầm sử liệu => Chọn thanh lọc, phân loại => Xác ấn định yếu tố => Xác ấn định, Đánh Giá.

Câu 4:

Những bài học kinh nghiệm kinh nghiệm tay nghề nhập lịch sử dân tộc có mức giá trị ra làm sao so với cuộc sống thường ngày lúc này và sau này của con cái người?

A. Giúp trái đất tách tái diễn sai lầm đáng tiếc nhập quá khứ.

B. Là nguyên tố đưa ra quyết định cho tới sau này của trái đất.

C. Giúp trái đất dự đoán đúng mực về sau này.

D. Giúp trái đất thừa kế từng nguyên tố nhập quá khứ.

Câu 5:

Nội dung nào là tại đây không phải là lí bởi quan trọng nên học hành và tìm hiểu lịch sử dân tộc xuyên suốt đời?

A. Nhận thức về lịch sử dân tộc có rất nhiều trả phát triển thành mới mẻ theo đòi thời hạn.

B. Muốn hiểu chính và vừa đủ về lịch sử dân tộc là 1 quy trình lâu nhiều năm.

C. Giúp trái đất hiệu quả và thay cho thay đổi quá khứ xã hội loại người.

D. Giúp từng người update, không ngừng mở rộng trí thức, đầy đủ kĩ năng.

Câu 6:

Tri thức lịch sử dân tộc và bài học kinh nghiệm lịch sử dân tộc sở hữu côn trùng contact ra làm sao với cuộc sống thường ngày hiện tại tại?

A. Là hạ tầng nhằm trái đất nom nhận về cuộc sống thường ngày lúc này.

B. Tồn bên trên song lập với cuộc sống thường ngày lúc này của trái đất.

C. Là hệ trái khoáy của những hoạt động và sinh hoạt của trái đất ở lúc này.

D. Là vẹn toàn nhân dẫn cho tới từng trí tuệ của trái đất.