2.1. Văn phiên bản “Thánh Gióng”.
1. Truyện “Thánh Gióng” được kể bám theo thứ bậc mấy? Trong truyện “Thánh Gióng” với những anh hùng nào? Ai là anh hùng chủ yếu vô truyện?
2. Hãy trình diễn nội dung và thẩm mỹ của truyện “Thánh Gióng”
3. Hãy nêu chân thành và ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng vô truyện “Thánh Gióng”?
4. Em hãy dò la và liệt kê những cụ thể tưởng tượng kì ảo trong những việc xây đắp hình tượng anh hùng chủ yếu của truyện “Thánh Gióng”.
5. Từ truyện “Thánh Gióng”, bám theo em lí vì thế tại vì sao hội tử thi thao vô mái ấm ngôi trường phổ thông lại có tên “Hội khỏe khoắn Phù Đổng”?
2.2. Văn phiên bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh”.
1. Văn phiên bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” được viết lách bám theo cách thức mô tả nào? Văn phiên bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Ý nghĩa biểu tượng của những anh hùng vô truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” là gì?
3. Hãy nêu chân thành và ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh”?
4. Hãy tuyên bố cảm tưởng của em về nhì anh hùng Sơn Tinh và Thủy Tinh vì như thế một quãng văn.
5. Từ văn phiên bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh” hãy trình diễn tâm lý của em về tác sợ hãi khó tính của thiên tai lũ lụt vô đời sống?
2.3. Văn phiên bản “Thạch Sanh”.
1. Văn phiên bản “Thạch Sanh” nằm trong cách thức mô tả nào là và được kể bám theo ngôi kể loại mấy?
2. Trong văn phiên bản “Thạch Sanh”, sự Thành lập và phát triển của Thạch Sanh với gì không giống thường? Kể về việc Thành lập và phát triển của Thạch Sanh như thế bám theo em quần chúng. # ham muốn thể hiện nay điều gì?
3. Thạch Sanh đang được thể hiện những phẩm hóa học gì qua quýt những lượt băng qua thách thức vô truyện “Thạch Sanh”.
4. Hãy đã cho thấy sự trái lập vô truyện “Thạch Sanh” thân thiện nhì anh hùng Thạch Sanh và Lí Thông.
5. Em hãy nêu chân thành và ý nghĩa của cụ thể thần kì: cụ thể giờ đàn và cụ thể niêu cơm trắng đãi quân sĩ 18 nước chư hầu vô truyện “Thạch Sanh”.
6. Từ văn phiên bản “Thạch Sanh”, hãy trình diễn tâm lý của em về ý kiến điều thiện luôn luôn thành công điều ác, sự vô tư luôn luôn thành công sự bất công? 2.4. Văn phiên bản “Em bé bỏng thông minh”.
1. Văn phiên bản “Treo biển” nằm trong chuyên mục nào là và được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Trong truyện “Em bé bỏng thông minh”, từng lượt thách thức em bé bỏng đang được sử dụng những cơ hội gì nhằm giải những câu đố?
3. Theo em, cơ hội giải thách vô truyện “Em bé bỏng thông minh” đã cho thấy điều gì về anh hùng em bé?
4. Hãy nêu chân thành và ý nghĩa của truyện “Em bé bỏng thông minh”.
5. Qua văn phiên bản “Em bé bỏng thông minh” Hãy đã cho thấy vai trò của những nhân tố tay nghề dân gian trá vô đời sống?
2.5. Văn phiên bản “Ếch ngồi lòng giếng”.
1. Văn phiên bản “Ếch ngồi lòng giếng” nằm trong loại truyện dân gian trá nào là và được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Trong văn phiên bản “Ếch ngồi lòng giếng”, vì như thế sao ếch tưởng khung trời bên trên đầu chỉ bé bỏng vì như thế cái vung và nó thì oai nghiêm như 1 vị chúa tể?
3. Truyện “Ếch ngồi lòng giếng” nhằm mục tiêu nêu lên bài học kinh nghiệm gì? (Hay bài học kinh nghiệm rút rời khỏi kể từ truyện “Ếch ngồi lòng giếng”).
4. Nêu chân thành và ý nghĩa bài học kinh nghiệm rút rời khỏi kể từ truyện “Ếch ngồi lòng giếng”.
5. Từ văn phiên bản “Ếch ngồi lòng giếng”, em hãy dò la một trong những hiện tượng kỳ lạ vô cuộc sống thường ngày ứng với trở nên ngữ “Ếch ngồi lòng giếng”
2.6. Văn phiên bản “Thầy bói coi voi”.
1. Văn phiên bản “Thầy bói coi voi” nằm trong loại truyện dân gian trá nào là và được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Hãy nêu cơ hội những thầy tướng coi voi và cơ hội phán về voi vô truyện “Thầy bói coi voi”?
3. Trong truyện “Thầy bói coi voi”, thái phỏng của những thầy tướng Khi phán như vậy nào?
4. Truyện “Thầy bói coi voi” mang lại tớ bài học kinh nghiệm gì vô cuộc sống?
5. Từ truyện “Thầy bói coi voi”, em hãy đã cho thấy những kết quả của cơ hội reviews “Thầy bói coi voi” vô cuộc sống thường ngày.
2.7. Văn phiên bản “Treo biển”.
1. Văn phiên bản “Treo biển” nằm trong loại truyện dân gian trá nào là và được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Nội dung tấm biển khơi vô truyện “Treo biển” với bao nhiêu yếu đuối tố? Nêu tầm quan trọng của từng yếu đuối tố?
3. Trong truyện “Treo biển”, với những ai đó đã gom ý về cái biển khơi của siêu thị chào bán cá? Những gom ý của những người không giống đang được khiến cho nhà hàng quán ăn với hành vi gì?
4. Hãy nêu chân thành và ý nghĩa của truyện “Treo biển”?
5. Qua văn phiên bản “Treo biển” em rút rời khỏi được bài học kinh nghiệm nào là mang lại phiên bản thân?
2.8. Văn phiên bản “ Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng”.
1. Văn phiên bản “Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng” nằm trong loại truyện dân gian trá nào là và được kể bám theo thứ bậc mấy?
2. Trong truyện “Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng”, vị Thái hắn mệnh lệnh là kẻ như vậy nào?
3. Tại truyện “Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng”, điều gì thực hiện em cảm phục và tâm lý tối đa trong mỗi hành vi của anh hùng Thái hắn mệnh lệnh bọn họ Phạm?
4. Bài học tập được rút rời khỏi mang lại những người dân thực hiện nghề nghiệp hắn học tập thời điểm hôm nay và tương lai là gì qua quýt truyện “Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng”?
5. Nhan đề “Thầy dung dịch xuất sắc cốt nhất ở tấm lòng” khêu gợi mang lại em những tâm lý gì?